El rector de la Universidad de Concepción del Uruguay , Dr. Héctor Sauret, reflexionó sobre el presente institucional, los desafíos de la educación superior y la proyección histórica de La Fraternidad en el camino hacia su 150° aniversario.

En ese marco, sostuvo que “en un país que necesita compartir, la única forma de superar la fragmentación es intercambiando valores. No se comparte el vacío, se comparte la creación”, y vinculó esa premisa con la construcción histórica de una institución que desde 1877 sostiene un proyecto educativo de fuerte arraigo nacional.

Al referirse a la preparación de La Fraternidad rumbo a sus 150 años, Sauret destacó que ya se están desarrollando acciones conmemorativas, entre ellas la tradicional maratón institucional, cuya consigna este año es “Hacia los 150”.

“El aniversario abruma cuando se lo piensa como una cifra, pero lo verdaderamente admirable es cómo se pudo cumplir el primer año. Esa creación iniciada en 1877 es compleja y alentadora”, expresó.

Sauret destacó la magnitud de la comunidad institucional integrada por La Fraternidad, el Internado y la Universidad, que reúne a unas 20 mil personas en una ciudad de aproximadamente 100 mil habitantes.

Asimismo, remarcó la tradición educativa de Concepción del Uruguay y su profunda vinculación con la historia argentina, al mencionar instituciones emblemáticas como el Colegio del Uruguay y la Escuela Normal Superior.

“Nuestra ciudad tiene raíces educativas profundas que acompañan la construcción del país desde la Constitución de 1853 y su consolidación institucional. Esa continuidad republicana y federal constituye una fortaleza”, señaló.

Consultado sobre su participación en distintos espacios académicos e institucionales, entre ellos su reciente asunción como vicepresidente primero del Instituto Nacional Sanmartiniano, Sauret explicó que el rol del rector implica actuar como un actor social capaz de interpretar y proyectar a su comunidad.

“El rector debe colaborar en fijar agenda: hacia dónde vamos y cuáles son nuestros valores. Para eso hay que expresar a la comunidad y comprender que forma parte de un contexto mayor”, indicó.

En relación con su incorporación al Instituto Sanmartiniano, afirmó que representa “un honor, un desafío y también una instancia de formación en el legado de San Martín”.

Sauret también repasó la transformación pedagógica experimentada por la UCU en los últimos años, particularmente a partir del impacto de la pandemia.

“Desde el COVID hasta hoy dimos un salto cualitativo al diversificar nuestras modalidades pedagógicas. Históricamente fuimos una universidad presencial, pero la digitalización nos permitió avanzar hacia esquemas híbridos”, explicó.

Actualmente, detalló, el 60% de la matrícula y del cuerpo docente se desarrolla en el ámbito de la educación a distancia, mientras que el 40% restante mantiene actividades presenciales entre la sede central y los centros regionales.

Además, destacó que este crecimiento se sostiene sobre una estructura de gobierno colegiado, planificación institucional, previsibilidad presupuestaria y una política sostenida de inversiones.

Finalmente, Sauret se refirió a las V Jornadas de Vinculación en Agronomía, Agroindustria, Enología y Alimentos, que se desarrollarán los días 28 y 29 de mayo en Urdinarrain.

El rector subrayó que esta edición marca un salto cualitativo al articular el trabajo académico con el entramado productivo local, dentro de un parque industrial.

“Se trata de una alianza estratégica entre academia e industria. Cada graduado necesita un mundo profesional capaz de integrarlo, y ese diálogo permite conocer qué necesita el sector productivo y cómo la investigación universitaria puede aportar valor agregado”, afirmó.

 

En ese sentido, consideró que estas jornadas forman parte de un proceso continuo de construcción colectiva: “Somos continuidad de la cuarta jornada, generamos la quinta y ya aportamos bases para la sexta. Lo importante es entender esto como un proceso y no como un punto de llegada”.

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Investigadora de UCU presentará avances sobre estreses combinados en soja en las V Jornadas de Vinculación

La ingeniera agrónoma y docente de la Universidad de Concepción del Uruguay , Carolina Alaluf, presentará los resultados finales de su proyecto de investigación “Caracterización de estreses combinados en el cultivo de soja” durante las V Jornadas de Vinculación en Agronomía, Agroindustria, Enología y Alimentos, que se desarrollarán los días 28 y 29 de mayo en el Parque Industrial de Urdinarrain.

La investigación se desarrolló durante las últimas dos campañas agrícolas en articulación con INTA y se enmarca en una beca doctoral del CONICET, orientada al análisis de factores que afectan la productividad del cultivo en un contexto de cambio climático.

Al explicar el origen del trabajo, Alaluf señaló que el proyecto surgió junto a su equipo académico con el objetivo de profundizar en el estudio de los llamados estreses combinados, es decir, la interacción simultánea de factores abióticos y bióticos que impactan sobre la soja.

“Si bien hace años se estudian estreses abióticos como temperaturas extremas o déficit hídrico, decidimos incorporar también una variable biótica, como la presencia de insectos, principalmente chinches, para analizar qué sucede cuando esos factores actúan de manera conjunta sobre el cultivo”, explicó.

El trabajo evaluó distintos tratamientos que combinaron estrés térmico y ataque de plagas, buscando comprender de qué manera estas condiciones alteran el desarrollo de la planta y afectan la calidad de la semilla.

Según detalló la investigadora, los resultados constituyen un aporte concreto al conocimiento científico y pueden convertirse en una herramienta valiosa para distintos actores del sector agropecuario.

“Como toda investigación, es un granito de arena que permite empezar a entender qué ocurre con la dinámica de las plagas frente a los cambios de temperatura y precipitaciones que cada vez son más frecuentes”, indicó.

Asimismo, destacó que estos avances pueden ser de utilidad tanto para quienes trabajan en mejoramiento genético como para quienes investigan calidad de semilla y estrategias de adaptación productiva frente a escenarios ambientales cambiantes.

 

La presentación formará parte del programa académico de las jornadas, un espacio que reunirá a investigadores, docentes, estudiantes y representantes del sector productivo para fortalecer el vínculo entre ciencia, innovación y desarrollo regional.